Ngày soạn: 20/10/2005.

Tiết 16. ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1)
======o0o======

A. MỤC TIÊU:
- HS nắm được kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai một cách có hệ thống
-Biết tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải phương trình.
- Ôn lí thuyết ba câu đầu và các công thức biến đổi căn thức.
B.PHƯƠNG PHÁP: * Đàm thoại tìm tòi.
* Nêu và giải quyết vấn đề.

C.CHUẨN BỊ: *GV: Bảng phụ ghi nội dung bảng các công thức biến đổi căn bậc hai; Máy vi tính; đền chiếu
* HS: Ôn tập chương I, làm câu hỏi ôn tập và giải một số bài tập ôn tập chương, máy tính bỏ túi.
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I/ Ổn định tổ chức: * Nắm sỉ số lớp.
II.Hoạt động dạy học.
2.Hoạt động dạy học.









GV: Như chúng ta đã biết, tiết trước đã kết thúc nội dung các bài học của chương I. Đến thời điểm này chúng ta đã có thể nhìn lại những gì mà mình đã có được trong chương.
Chính vì vậy trong tiết học hôm nay, thầy trò ta sẽ cùng nhau hệ thống lại các kiến thức cơ bản cũng như các dạng toán đặc trưng trong chương. Đó là nội dung của tiết học hôm nay.




*Chúng ta có hai tiết để ôn tập chương I sau đó sẽ là một tiết kiểm tra.
Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập tiết 1.




 NỘI DUNG ÔN TẬP
Gồm hai phần:
Phần1:
Ôn tập lí thuyết và các bài tập trắc nghiệm.

Phần2:
Luyện tập một số dạng toán cơ bản của chương.




*GV: Trong phần này sẽ giả quyết ba câu hải và một số bài tập vận dụng.
*HS: Đứng tại chổ đọc to nội dung.
*Ba HS lên bảng giải ba câu.



















*GV: Đưa các công thức biến đổi căn thức lên bảng và hỏi:
*Mổi công thức đó thể hiện định lí nào của căn bậc hai.
*GV: Đây là các công thức biến đổi khá đầy đũ phản ánh một cách toàn cảnh kiến thức chương I.
Trong quá trình giải toán ta phải bám vào nó để thực hiện.
GV: Dán bảng phụ các công thức lên bảng.




*GV: Nêu một lúc hai bài lên bảng.
*HS: Nhìn lên màn hình đọc lại đề toán.
*GV: Theo em hai bài này nên biến đổi như thể nào là thích hợp để rút gọn?
*GV gợi ý nên đưa các số vào một căn thức rồi khai phương




*GV: Nêu một lúc hai bài lên bảng.
*HS: Nhìn lên màn hình đọc lại đề toán.
a/ GV: Ta nên thực hiện phép tính theo thứ tự như thế nào?
*HS: Ta thực hiện nhân phân phối, đưa thừa số ra ngoài dấu căn rồi rút gọn.
b/GV: Biểu thức này nên thực hiện theo thứ tự nào?
*HS: Ta khử mẩu của biểu thức lấy căn rồi đưa thừa số ra ngoài dấu căn, thu gọn trong ngoặc rồi thực hiện biến chia thành nhân.
Hai học sinh xung phong lên bảng trình bày.




*GV: Đưa bốn bài lên màn hình:
Đây là một dạng toán khá quen thuộc nhưng vô cùng quan trọng.
Các em hãy giải các bài trên theo bốn nhóm như phân công.
*HS: thực hiện trong 3ph trên bìa và trình bày lên bảng.
GV: Cho lớp nhận xét và sửa chửa , nêu đáp án như trên




*GV: Nêu các bài tập lên màn hình.
*HS: Đứng tại chổ chọn phương án.
*GV: Em hãy nêu lí do mình chọn phương án đó?
*HS: nêu qua lí do, sau đó giáo viên lần lượt giải thích như bên.




*GV:(Mảng kiến thức) giáo viên gới thiệu như sơ đồ, đặt câu hỏi mở rộng ra cho hs biết về căn bậc chẳn và căn bậc lẻ .
*Các dạng toán:
?Theo em trong chương chúng ta đã tiếp cânụ với các dạng toán cơ bản nào.
GV: Gới thiệu các dạng toán như bên.




1.Tiết sau tiếp tục ôn tập chương I.
2.Lí thuyết