CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ
I/ Thời gian thực hiện: 4 Tuần
II/ Mục tiêu
1/ Phát triển thể chất :
Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: Đi, nhảy, bật, ném chuyền bóng, trèo, lên xuống.
Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạt động: Tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây xanh.
Biết ích lợi của một số thực phẩm có nguồn góc thực vật với sức khoẻ bản thân.
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống ( ăn quả rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn được chế biến chín…..)
2/ Phát triển nhận thức:
Quan sát, hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa sự phát triển của cây với môi trường sống của cây ( đất, nước, không khí, ánh sáng…)
Biết ích lợi của cây, thiên nhiên và môi trường với đời sống con người.
Trẻ biết thời tiết mùa xuân, phong tục tập quán ngày tết cổ truyền.
Biết so sánh phân biệt một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số cây loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu theo loài…
Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8. Tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 8. biết đo độ dài ( chiều cao)và xếp thứ tự, trẻ biết đo kích thước đối tượng bằng một đơn vị đo
Phân biệt được đặc điểm khối chữ nhật, khối trụ, khối vuông.
3/ Phát triển ngôn ngữ
Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận nêu những nhận xét về các cây cối trong thiên nhiên, vườn trường.
Trả lời được các câu hỏi về nguyên nhân tại sao, vì sao.
Nhận biết được một số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên các loại cây, rau, hoa, quả..
4/ Phát triển tình cảm - xã hội
Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ các cây. Nhận biết được sự cần thiết giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp với con người.
Có một số thói quen, kỉ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc cây gần gũi ở trường
Trẻ biết quan tâm đến những người thân vào ngày tết cổ truyền
5/ Phát triển thẩm mỷ
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường cây xanh, mùa xuân. Thể hiện đựoc cảm xúc, tình cảm về thế giới thực vật- mùa xuân qua các sản phẩm vẽ, nặn, cắt dán và qua các bài hát, múa vận động…


































KẾ HOẠCH CHỦ ĐÈ : THẾ GIỚI THỰC VẬT XUNG QUANH BÉ

Tuần

Hoạt động
 Tuần I
Một số loại cây
Tuần II
Một số loại rau - quả
Tuần III
Một số loại hoa

Tuần IV
Tết và mùa xuân
 Tuần V
Một số loại cây lương thực.

Đón trẻ - hoạt động tự chọn- trò chuyện- thể dục sáng điểm danh



Hoạt động có chủ đích
ÂN: - Dạy hát : Em yêu cây xanh :
- Nghe hát: Lý cây xanh
-TC: Ai đoán giỏi.
TD:- Bật sâu
-LTCC: Bòchui
-TCVĐ: Cánh cửa kỳ diệu
AN: - Hát vận động minh hoạ bài: Quả gì
- Nghe hát: Chị ong nâu và em bé.
-TC: Ai đoán giỏi.


- TD: Bật chụm tách chân vào vòng
-LTCC: Bò chui
-TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa.
AN: - Hát vận động minh hoạ bài: Hoa trường em
- Nghe hát: Hoa trong vườn
-TC: Tai ai tinh

- TD: Ném xa bằng 2 tay
-LTCC: Bò chui
-TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa
AN: - Hát vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài: Sắp đến tết rồi
- Nghe hát: Mùa xuân ơi


- TD: Nhảy xa
-LTCC: Bò chui
-TCVĐ: Trồng nụ trồng hoa

AN: - Hát vận động bài: Cho tôi đi làm mưa với.
- Nghe hát: Hạt gạo làng ta


TD:Tungbónglên cao và bắt bóng
-LTCC: bò chui
-TCVĐ: Thi nói nhanh



KPMTXQ: Cây xanh
KPMTXQ: Rau - quả
KPMTXQ: Một số loại hoa