Chào mừng quý vị đến với Thư Viện trực tuyến Phòng GD&ĐT Huyện Hướng Hóa.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
lop 4 cktkn
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Thị Bích Hạnh
Ngày gửi: 23h:15' 13-03-2010
Dung lượng: 343.5 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Hồ Thị Bích Hạnh
Ngày gửi: 23h:15' 13-03-2010
Dung lượng: 343.5 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16
Ngày soạn: . . ./ . . ./ 2009 Ngày giảng: . . ./ . . ./ 2009
Tập đọc: KÉO CO
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài.
- Hiểu nội dung: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được giữ gìn và phát huy. (Trả lời được các câu hỏi SGK)
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc.
III. Lên lớp:
T/G
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5phút
1 phút
12phút
8phút
10phút
3phút
1. Kiểm tra bài cũ:
GV kết luận ghi điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng.
b. Hoạt động dạy học:
* Luyện đọc:
GV chia đoạn: (3 đoạn)
+ Đoạn 1: 5 dòng đầu.
+ Đoạn 2: 4 dòng tiếp theo.
+ Đoạn 3: 6 dòng còn lại.
GV kết hợp sửa sai cho HS. Luyện đọc đúng, tìm hiểu nghĩa một số từ khó
Hướng dẫn đọc đúng các câu dài.
GV đọc mẫu toàn bài.
* Tìm hiểu bài.
- Qua phần đầu bài văn em hiểu cách chơi kéo co như thế nào?
- Em hãy giới thiệu về cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp?
- Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
- Vì sao HS chơi kéo co bao giờ cũng vui?
- Ngoài kéo co em còn biết HS chơi dân gian nào khác?
* Luyện đọc diễn cảm:
GV hướng dẫn luyện đọc từ: Hội làng Hữu Trấp đến khuyến khích của người xem hội.
GV nhận xét ghi điểm.
Tuyên dương những em đọc hay.
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét hoạt động học tập của học sinh.
Dặn dò: Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: “Trong quán ăn “Ba cá bóng”
2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài tập đọc “Tuổi ngựa”
1 HS đọc toàn bài.
HS đọc nối tiếp từ 2 đến 3 lần.
HS luyện đọc theo cặp.
Vài HS đọc trước lớp.
HS nhận xét.
- Kéo co phải có hai đội.
- Thi giữa bên nam và bên nữ...
- Đó là cuộc thi giữa các trai tráng trong làng......
- Vì có rất đông người tham gia...
- Đấu vật, múa võ, đá cầu,.....
3 HS đọc nối tiếp lại bài.
Lớp theo dõi tìm giọng đọc thích hợp.
HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
Thi đọc trước lớp.
Cả lớp theo dõi nhận xét.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
------------------------(((------------------------
Toán: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
- Giải được bài toán có lời văn.
- Làm các bài tập 1(dòng 1,2). bài 2.
II. Chuẩn bị:
- SGK Toán 4.
III. Lên lớp:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5phút
1phút
8phút
Ngày soạn: . . ./ . . ./ 2009 Ngày giảng: . . ./ . . ./ 2009
Tập đọc: KÉO CO
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài.
- Hiểu nội dung: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được giữ gìn và phát huy. (Trả lời được các câu hỏi SGK)
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc.
III. Lên lớp:
T/G
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5phút
1 phút
12phút
8phút
10phút
3phút
1. Kiểm tra bài cũ:
GV kết luận ghi điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng.
b. Hoạt động dạy học:
* Luyện đọc:
GV chia đoạn: (3 đoạn)
+ Đoạn 1: 5 dòng đầu.
+ Đoạn 2: 4 dòng tiếp theo.
+ Đoạn 3: 6 dòng còn lại.
GV kết hợp sửa sai cho HS. Luyện đọc đúng, tìm hiểu nghĩa một số từ khó
Hướng dẫn đọc đúng các câu dài.
GV đọc mẫu toàn bài.
* Tìm hiểu bài.
- Qua phần đầu bài văn em hiểu cách chơi kéo co như thế nào?
- Em hãy giới thiệu về cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp?
- Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?
- Vì sao HS chơi kéo co bao giờ cũng vui?
- Ngoài kéo co em còn biết HS chơi dân gian nào khác?
* Luyện đọc diễn cảm:
GV hướng dẫn luyện đọc từ: Hội làng Hữu Trấp đến khuyến khích của người xem hội.
GV nhận xét ghi điểm.
Tuyên dương những em đọc hay.
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét hoạt động học tập của học sinh.
Dặn dò: Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: “Trong quán ăn “Ba cá bóng”
2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài tập đọc “Tuổi ngựa”
1 HS đọc toàn bài.
HS đọc nối tiếp từ 2 đến 3 lần.
HS luyện đọc theo cặp.
Vài HS đọc trước lớp.
HS nhận xét.
- Kéo co phải có hai đội.
- Thi giữa bên nam và bên nữ...
- Đó là cuộc thi giữa các trai tráng trong làng......
- Vì có rất đông người tham gia...
- Đấu vật, múa võ, đá cầu,.....
3 HS đọc nối tiếp lại bài.
Lớp theo dõi tìm giọng đọc thích hợp.
HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
Thi đọc trước lớp.
Cả lớp theo dõi nhận xét.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
------------------------(((------------------------
Toán: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
- Giải được bài toán có lời văn.
- Làm các bài tập 1(dòng 1,2). bài 2.
II. Chuẩn bị:
- SGK Toán 4.
III. Lên lớp:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5phút
1phút
8phút
Các ý kiến mới nhất