Chào mừng quý vị đến với Thư Viện trực tuyến Phòng GD&ĐT Huyện Hướng Hóa.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Phân Môn Tập Đọc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Khánh Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:47' 29-04-2009
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 127
Nguồn:
Người gửi: Lê Khánh Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:47' 29-04-2009
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 127
Số lượt thích:
0 người
Thứ ngày tháng năm 200
TÁÛP ÂOÜC - KÃØ CHUYÃÛN: CÁÛU BEÏ THÄNG MINH
I - MUÛC ÂÊCH, YÃU CÁÖU
A - TÁÛP ÂOÜC
1.Reìn kyî nàng âoüc thaình tiãúng:
- Âoüc träi chaíy toaìn baìi. Âoüc âuïng caïc tæì ngæî :haû lãûnh, laìng, vuìng noü, näüp, lo såü, laìm laû, ...(MB); bçnh ténh, xin sæîa, âuäøi âi, báût cæåìi, mám cäù, ... (MN).
- Ngàõt, nghè håi âuïng sau caïc dáúu cháúm, dáúu pháøy, giæîa caïc cuûm tæì.
- Biãút âoüc phán biãût låìi ngæåìi kãø vaì låìi caïc nhán váût (cáûu beï, nhaì vua).
2. Reìn kyî nàng âoüc - hiãøu:
- Âoüc tháöm våïi täúc âäü nhanh hån låïp 2.
- Hiãøu nghéa caïc tæì ngæî khoï âæåüc chuï giaíi cuäúi baìi.
- Hiãøu näüi dung vaì yï nghéa cuía cáu chuyãûn : Ca ngåüi sæû thäng minh, taìi trê cuía cáûu beï).
B - KÃØ CHUYÃÛN
Reìn kyî nàng noïi :
- Dæûa vaìo vaìo trê nhåï vaì tranh minh hoüa, HS kãø laûi tæìng âoaûn cáu chuyãûn.
- Kãø tæû nhiãn, phäúi håüp âæåüc låìi kãø våïi âiãûu bäü, âäüng taïc; thay âäøi gioüng kãø phuì håüp våïi näüi dung cáu chuyãûn.
2. Reìn kyî nàng nghe:
- Coï khaí nàng táûp trung theo doîi baûn kãø chuyãûn.
- Biãút nháûn xeït, âaïnh giaï låìi kãø cuía baûn; kãø tiãúp âæåüc låìi baûn.
II - ÂÄÖ DUÌNG DAÛY - HOÜC
- Tranh minh hoüa
- Baíng phuû viãút sàôn cáu, âoaûn vàn cáön hæåïng dáùn HS luyãûn âoüc.
III - CAÏC HOAÛT ÂÄÜNG DAÛY - HOÜC
Näüi dung-Thåìi gian
Hoaût âäüng daûy
Hoaût âäüng hoüc
TÁÛP ÂOÜC
A - Måí baìi
B - Daûy baìi måïi:
1. Giåïi thiãûu baìi:
Luyãûn âoüc
* Âoüc âoaûn
3. Hæåïng dáùn HS tçm hiãøu baìi.
4. Luyãûn âoüc laûi
KÃØ CHUYÃÛN
1. Giåïi thiãûu
2. Hæåïng dáùn kãø chuyãûn
3. Cuíng cäú dàûn doì
GV giới thiệu 8 chủ điểm của sách TV 3- T1- yêu cầu cả lớp xem mục lục
- GV giải thích từng chủ điểm
- Cậu bé thông minh
- GV đọc mẫu toàn bài
- Nêu ngắn gọn cách đọc: giọng người dẫn chuyện chậm rãi, giọng cậu bé bình tĩnh, giọng nhà vua oai nghiêm
a. HS đọc câu nối tiếp
- Rèn đọc từ khó: hạ lệnh, om sòm, xin sữa, sứ giả, xẻ thịt
- GV đọc- HS đọc cá nhân, nhóm, tổ
- Đọc câu nối tiếp lần 2
b. HS đọc đoạn nối tiếp
- Gọi 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn (lượt 1)
- GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng câu dài:
“ Ngày xưa/ có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước// Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trứng/ nếu không có/ thì cả làng phải chịu tội // ( giọng chậm rãi )
- HS đọc đoạn lượt 2
- 1 HS đọc chú giải
c. HS đoạn trong nhóm
d. HS đọc đồng thanh
GV nhận xét và chuyển ý sang phần tìm hiểu bài
- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1- trả lời câu hỏi:
+Chuyện có những nhân vật nào?
+Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người tài?
+Vì sao dân làng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua?
+Trong làng, ai đã xung phong lo liệu việc này?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận nhóm đôi và trả lời:
+Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí?
- Mời 1 HS đọc đoạn 3- lớp đọc thầm và trả lời
+Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì?
+ Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy?
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:
+Câu chuyện này nói lên điều gì?
- Liên hệ - gd:
- GV đọc mẫu lần 2- tổ chức đọc phân vai
- Chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm 3 em
- Tổ chức 2 nhóm đọc phân vai- kết hợp nhận xét cách đọc
- 1. GV nêu nhiệm vụ bằng cách
- Gọi một HS đọc yêu cầu kể chuyện
- Hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh
- HS quan sát lần lượt 3 tranh minh hoạ, nhẩm
TÁÛP ÂOÜC - KÃØ CHUYÃÛN: CÁÛU BEÏ THÄNG MINH
I - MUÛC ÂÊCH, YÃU CÁÖU
A - TÁÛP ÂOÜC
1.Reìn kyî nàng âoüc thaình tiãúng:
- Âoüc träi chaíy toaìn baìi. Âoüc âuïng caïc tæì ngæî :haû lãûnh, laìng, vuìng noü, näüp, lo såü, laìm laû, ...(MB); bçnh ténh, xin sæîa, âuäøi âi, báût cæåìi, mám cäù, ... (MN).
- Ngàõt, nghè håi âuïng sau caïc dáúu cháúm, dáúu pháøy, giæîa caïc cuûm tæì.
- Biãút âoüc phán biãût låìi ngæåìi kãø vaì låìi caïc nhán váût (cáûu beï, nhaì vua).
2. Reìn kyî nàng âoüc - hiãøu:
- Âoüc tháöm våïi täúc âäü nhanh hån låïp 2.
- Hiãøu nghéa caïc tæì ngæî khoï âæåüc chuï giaíi cuäúi baìi.
- Hiãøu näüi dung vaì yï nghéa cuía cáu chuyãûn : Ca ngåüi sæû thäng minh, taìi trê cuía cáûu beï).
B - KÃØ CHUYÃÛN
Reìn kyî nàng noïi :
- Dæûa vaìo vaìo trê nhåï vaì tranh minh hoüa, HS kãø laûi tæìng âoaûn cáu chuyãûn.
- Kãø tæû nhiãn, phäúi håüp âæåüc låìi kãø våïi âiãûu bäü, âäüng taïc; thay âäøi gioüng kãø phuì håüp våïi näüi dung cáu chuyãûn.
2. Reìn kyî nàng nghe:
- Coï khaí nàng táûp trung theo doîi baûn kãø chuyãûn.
- Biãút nháûn xeït, âaïnh giaï låìi kãø cuía baûn; kãø tiãúp âæåüc låìi baûn.
II - ÂÄÖ DUÌNG DAÛY - HOÜC
- Tranh minh hoüa
- Baíng phuû viãút sàôn cáu, âoaûn vàn cáön hæåïng dáùn HS luyãûn âoüc.
III - CAÏC HOAÛT ÂÄÜNG DAÛY - HOÜC
Näüi dung-Thåìi gian
Hoaût âäüng daûy
Hoaût âäüng hoüc
TÁÛP ÂOÜC
A - Måí baìi
B - Daûy baìi måïi:
1. Giåïi thiãûu baìi:
Luyãûn âoüc
* Âoüc âoaûn
3. Hæåïng dáùn HS tçm hiãøu baìi.
4. Luyãûn âoüc laûi
KÃØ CHUYÃÛN
1. Giåïi thiãûu
2. Hæåïng dáùn kãø chuyãûn
3. Cuíng cäú dàûn doì
GV giới thiệu 8 chủ điểm của sách TV 3- T1- yêu cầu cả lớp xem mục lục
- GV giải thích từng chủ điểm
- Cậu bé thông minh
- GV đọc mẫu toàn bài
- Nêu ngắn gọn cách đọc: giọng người dẫn chuyện chậm rãi, giọng cậu bé bình tĩnh, giọng nhà vua oai nghiêm
a. HS đọc câu nối tiếp
- Rèn đọc từ khó: hạ lệnh, om sòm, xin sữa, sứ giả, xẻ thịt
- GV đọc- HS đọc cá nhân, nhóm, tổ
- Đọc câu nối tiếp lần 2
b. HS đọc đoạn nối tiếp
- Gọi 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn (lượt 1)
- GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng câu dài:
“ Ngày xưa/ có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước// Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trứng/ nếu không có/ thì cả làng phải chịu tội // ( giọng chậm rãi )
- HS đọc đoạn lượt 2
- 1 HS đọc chú giải
c. HS đoạn trong nhóm
d. HS đọc đồng thanh
GV nhận xét và chuyển ý sang phần tìm hiểu bài
- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1- trả lời câu hỏi:
+Chuyện có những nhân vật nào?
+Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người tài?
+Vì sao dân làng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua?
+Trong làng, ai đã xung phong lo liệu việc này?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận nhóm đôi và trả lời:
+Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí?
- Mời 1 HS đọc đoạn 3- lớp đọc thầm và trả lời
+Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì?
+ Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy?
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi:
+Câu chuyện này nói lên điều gì?
- Liên hệ - gd:
- GV đọc mẫu lần 2- tổ chức đọc phân vai
- Chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm 3 em
- Tổ chức 2 nhóm đọc phân vai- kết hợp nhận xét cách đọc
- 1. GV nêu nhiệm vụ bằng cách
- Gọi một HS đọc yêu cầu kể chuyện
- Hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh
- HS quan sát lần lượt 3 tranh minh hoạ, nhẩm
 






Các ý kiến mới nhất