Ngày soạn:
4/11/2008


Tiết 21


Bài tập
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN để tính toán
2. Kỹ Năng
- Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong buổi thực hành
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Bài tập thực hành, Phòng máy.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - Phương pháp
Thực hành theo nhóm trên máy – GV kiểm tra, uốn nắn
IV - Tiến trình bài dạy
A - ổn định
B - Kiểm tra bài cũ
C - Bài mới
HĐ của GV và HS
Ghi bảng

GV: Đưa nội dung yêu cầu trên bảng màn chiếu.
a) Nhập điểm thi các môn của lớp tương tự như hình trên màn chiếu ( Lập danh sách 15 HS ).
HS quan sát trên màn chiếu
? Sử dụng công thức tính trực tiếp để tính cột điểm trung bình
HS làm bài tập theo nhóm bàn và trả lời kết quả.
? Sử dụng hàm AVERAGE để tính cột điểm trung bình
? So sánh kết quả của hai cách tính
Lưu bảng tính với tên bảng điểm của lớp em.
HS mở lại bài 1 và thực hành theo yêu cầu của GV
GV: Yêu cầu học sinh sử dụng bảng tính trong bài tập 1.
a) (Thay cột Điểm trung bình = cột tổng điểm)
+ Tính tổng điểm 3 môn toán + Lý + Ngữ văn của từng học sinh
b) Thêm cột điểm lớn nhất và cột điểm nhỏ nhất:
Sử dụng hàm MAX, MIN để tìm điểm lớn nhất và điểm nhỏ nhất
GV: Lần lượt kiểm tra các nhóm thực hành trên máy và sửa chữa chỗ sai nếu có.



1. Bài 1
Lập trang tính và sử dụng công thức








2. Bài 2






3. Bài 3
Tìm điểm trung bình của cả lớp của cả 3 môn ( Toán, Lý, Văn)

D - Củng cố
? Để tính giá trị trung bình ta có những cách nào để tính? Viết bằng công thức cụ thể?
? Nêu công thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của một dãy số?
? Nêu công thức tính tổng?
E - Hướng dẫn về nhà
- Về ôn lại 4 hàm đã học, và thực hành trên máy nếu có điều kiện
- Tiết sau Kiểm tra 1 tiết