Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Võ Như Cảnh)
  • (Đoàn Minh Lộc)

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_20150530_154456.jpg IMG_20151119_160323.jpg IMG_20160306_184538.jpg IMG_20160306_190123.jpg IMG_20160306_184529.jpg IMG_20160317_092516.jpg IMG_20160317_092754.jpg IMG_20160317_102530.jpg IMG_1221.jpg IMG_1220.jpg IMG_1219.jpg IMG_1218.jpg IMG_1217.jpg IMG_1204.jpg IMG_1203.jpg IMG_1201.jpg IMG_0963.jpg IMG_20150328_081711.jpg IMG_20150328_094839.jpg IMG_20150328_081351.jpg

    Chào mừng quý vị đến với Thư Viện trực tuyến Phòng GD&ĐT Huyện Hướng Hóa.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiet 4

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Danh Huân (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:54' 25-04-2009
    Dung lượng: 97.0 KB
    Số lượt tải: 7
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 4
    LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH
    
    Ngày soạn:22/08/08
    Ngày dạy:25/08/08
    A.MỤC TIÊU:
    1. Kiến thức: - Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khóa dành riêng cho mục đích sử dụng nhất định.
    - Biết tên trong ngôn ngữ lập trình là do người lập trình đặt ra, khi đặt tên phải tuân thủ các quy tắc của ngôn ngữ lập trình. Tên không được trùng với các từ khoá.
    - Biết cấu trúc chương trình bao gồm phần khai báo và phần thân chương trình.
    2. Kỹ năng: Lập được cấu trúc chương trình của một số chương trình cơ bảnBiết vai trò của chương trình dịch.
    3. Thái độ: Giáo dục học sinh khi tạo lập chương trình máy tính.
    B. PHƯƠNG PHÁP:
    C. CHUẨN BỊ:
    1. Giáo viên: Nội dung, máy tính, giáo án điện tử.
    2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài.
    D. TIẾN TRÌNH:
    I. Ổn định tổ chức:
    II. Bài cũ:
    III. Bài mới:
    1. Đặt vấn đề
    2. Triển khai bài:
    Hoạt động của thầy và trò
    Nội dung kiến thức
    
    Hoạt động 1: GV: Hãy nêu cấu trúc chung của 1 chương trình?
    HS: Trả lời
    GV: giới thiệu các từ khoá phần thân trong chương trình CT_dautien,
    

    GV: Phần thân rất đơn giản và chỉ gồm các từ khoá begin và end. cho biết điểm bắt đầu và điểm kết thúc phần thân chương trình. Phân thân chỉ có một câu lệnh thực sự là writeln(`Chao Cac Ban`) để in ra màn hình dòng chữ "Chao Cac Ban".
    4. Cấu trúc chung của chương trình
    Cấu trúc của chương trình gồm:
    +Phần khai báo thường gồm các câu lệnh dùng để:
    *Khai báo tên chương trình;
    *Khai báo các thư viện (chứa các lệnh viết sẵn cần sử dụng trong chương trình) và một số khai báo khác.
    +Phần thân của chương trình gồm các câu lệnh mà máy tính cần thực hiện. Đây là phần bắt buộc phải có.
    
    Hoạt động 2: Gv giới thiệu Ví dụ về ngôn ngữ lập trình Pascal
    5. Ví dụ về ngôn ngữ lập trình Pascal
    
    
    Sau khi đã soạn thảo xong, nhấn phím F9 để kiểm tra lỗi chính tả và cú pháp của lệnh (dịch). Nếu đã hết lỗi chính tả, màn hình có dạng như hình 9 dưới đây sẽ xuất hiện.
    
    Để chạy chương trình, ta nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9. Trên cửa sổ kết quả của chương trình sẽ hiện ra dòng chữ "Chao Cac Ban" như hình 10 dưới đây.
    
    
    IV.củng cố: Gọi hs đọc nội dung ghi nhớ
    HS đọc nội dung đọc thêm, và nêu một số chương trình lập trình bằng các ngôn ngữ mà hs đã sử dụng
    V. Dặn dò:
    - Xem lại bài
    -Học thuộc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi SGK
    - Xem trước nội dung bài thực hành để tiết sau thực hành.

    
    
     
    Gửi ý kiến