Chào mừng quý vị đến với Thư Viện trực tuyến Phòng GD&ĐT Huyện Hướng Hóa.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Y NGHIA VAN CHUONG.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Viết Dương
Ngày gửi: 13h:06' 04-06-2009
Dung lượng: 763.5 KB
Số lượt tải: 85
Nguồn:
Người gửi: Ngô Viết Dương
Ngày gửi: 13h:06' 04-06-2009
Dung lượng: 763.5 KB
Số lượt tải: 85
Số lượt thích:
0 người
I.Đọc hiểu chú thích :
1.Tác giả: Hoài Thanh
2. Tác phẩm :
- Hoàn cảnh sáng tác :Trích trong: “Văn chương và hành động - 1936”
- Thể loại: văn Nghị luận
- Bố cục (3 phần)
+ Phần 1: Từ đầu … “muôn loài”: nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
+ Phần 2: Tiếp … “sáng tạo ra sự sống”: nhiệm vụ của văn chương.
+ Phần 3: Còn lại: công dụng của văn chương
- Lí lẽ: “Câu chuyện…ý nghĩa”
- Luận điểm :Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.
=>Lập luận theo cách quy nạp từ cụ thể đến khái quát
1. Nguồn gốc của văn chương.
- Dẫn chứng: “một thi sĩ…chân mình.”
Tạo sự hấp dẫn, dẫn dắt người đọc
vào tác phẩm.
=>Khẳng định tính nhân văn của câu chuyện.
Đọc hiểu chú thích:
Đọc hiểu văn bản:
1. Nguồn gốc của văn chương :
2. Nhiệm vụ của văn chương :
- Sáng tạo ra sự sống
-Là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng
Đọc hiểu chú thích:
Đọc hiểu văn bản:
3. Công dụng của văn chương.
- Giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
Gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có.
=>Từ thực tế dẫn tới luận điểm – Từ luận điểm đưa ra dẫn chứng cụ thể
=> Khẳng định văn chương có sức sống lâu bền trong đời sống con người.
Đọc hiểu chú thích:
Đọc hiểu văn bản:
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ của văn chương.
1.Tác giả: Hoài Thanh
2. Tác phẩm :
- Hoàn cảnh sáng tác :Trích trong: “Văn chương và hành động - 1936”
- Thể loại: văn Nghị luận
- Bố cục (3 phần)
+ Phần 1: Từ đầu … “muôn loài”: nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
+ Phần 2: Tiếp … “sáng tạo ra sự sống”: nhiệm vụ của văn chương.
+ Phần 3: Còn lại: công dụng của văn chương
- Lí lẽ: “Câu chuyện…ý nghĩa”
- Luận điểm :Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.
=>Lập luận theo cách quy nạp từ cụ thể đến khái quát
1. Nguồn gốc của văn chương.
- Dẫn chứng: “một thi sĩ…chân mình.”
Tạo sự hấp dẫn, dẫn dắt người đọc
vào tác phẩm.
=>Khẳng định tính nhân văn của câu chuyện.
Đọc hiểu chú thích:
Đọc hiểu văn bản:
1. Nguồn gốc của văn chương :
2. Nhiệm vụ của văn chương :
- Sáng tạo ra sự sống
-Là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng
Đọc hiểu chú thích:
Đọc hiểu văn bản:
3. Công dụng của văn chương.
- Giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
Gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có.
=>Từ thực tế dẫn tới luận điểm – Từ luận điểm đưa ra dẫn chứng cụ thể
=> Khẳng định văn chương có sức sống lâu bền trong đời sống con người.
Đọc hiểu chú thích:
Đọc hiểu văn bản:
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ của văn chương.
 






Các ý kiến mới nhất